7月4日，这是支教活动的第三天，支教队员们积极探讨上课新模式。利用我院汽修、城轨专业的特殊优势，以生动新颖的教学方式，将自身专业融入到支教活动中，开设形体锻炼课程。在训练中，我们引领学生们和着音乐的节拍，露出标准的微笑，鞠躬、微笑、问候、指引。
一系列动作，将每一个动作恰到位，让孩子们动作整齐划一。让孩子们在娱乐中学习，人人成为“文明有礼”的好榜样，让文明习惯和优秀品格传承和延续，以实际行动积极参与文明城市建设，成为营造昂扬向上、文明和谐的社会环境的积极贡献者。
另外在声乐课上，我们给学生介绍并展示了民族传统乐器：葫芦丝；西洋乐器：口风琴。孩子们都对这些新奇的事物非常感兴趣，课上也让学生上台体验弹奏了这两种乐器。应着建国七十周年的主题教会了学生们《歌唱祖国》由于有些学生性格比较腼腆，不愿意在课堂上唱歌，我们想到了边玩边学的方法，在教会学生们歌词以后，我们在课堂上开展了一些小游戏，对于游戏的惩罚就是拿着话筒唱出今天学的新歌，效果还算不错，孩子们都愿意放出声音来唱歌，也让我们发现一些唱歌功底较好的孩子。借此机会延伸了课题，孩子们对爱国主义精神也有了充分的了解和定义。懂得了何为“爱国主义精神”，如何学习“爱国主义精神”。
尽管今天下着大雨，家长们还是能按时接送孩子，不仅是对我们的尊重也是对我们的肯定。处于中国特色社会主义新时代的当代大学生要发挥所学专业特长，做群众路线的践行者。
