为进一步推进工学一体化教学改革，提升一体化课程教学成效和人才培养质量，我校于12月17日组织了《资金日报表的编制》工学一体化公开课活动。此次活动旨在创设一体化课程教学与评价的研讨交流平台，深化课程教学改革，提升一体化课程教学成效和技能人才培养质量，实现共同发展。

本次公开课由会计专业教师张欣南主讲。课程伊始，张老师以真实的企业案例为切入点，生动引出编制资金日报表的重要性与实际应用场景，瞬间抓住学生的学习兴趣与好奇心，为课堂注入活力。在知识讲授环节，教师运用多媒体演示、实际报表样本展示等多元化手段，将复杂的资金日报表编制原理、数据来源、报表项目等理论知识深入浅出地剖析，让抽象概念变得触手可及。

理论知识讲解完毕后，随即进入紧张有序的实践操作环节，学生模拟企业出纳岗位工作场景，开启资金日报表的编制之旅。同学们依据所学理论，严谨地收集、整理、分析数据，精心填写报表项目，认真核对每一个数字。张老师则穿梭于各小组之间，以专业视角敏锐洞察学生操作过程中的问题，及时给予精准指导与耐心答疑，确保学生在实践中扎实掌握资金日报编制技能，同时引导学生们注重细节，培养细致严谨的职业素养和工匠精神。

本次工学一体化校级公开课的成功举办，不仅为会计专业师生们提供了一个相互学习、交流共进的优质平台，也为进一步深化工学一体化教学改革、提升教育教学质量提供了有益的借鉴与示范。学校将以此为契机，持续探索创新，不断优化工学一体化教学模式，为社会培养更多高素质、高技能的应用型人才。