为深入推进职业教育改革，创新教学模式，提升技术技能人才培养质量，10月27日下午，运输管理学院交通车辆技术教研室在畅308开展了以“列车电气设备检修工学一体化课程教学任务设计”为主题的专题教研活动。本次活动旨在集思广益，共同探讨如何深化工学一体化教改，设计出更贴合现场实际、更能激发学生潜能的教学任务。本次活动由教研室主任陈长青老师主持，教研室成员参加。

教研活动在热烈而务实的氛围中展开。课程负责人俞家凯老师首先做主题发言，介绍了目前《列车电气设备检修》课程工学一体化的实施进展，并系统梳理了教学实践中面临的主要挑战，引导大家围绕现有教学条件，就如何更有效地推进课程改革进行深入讨论。与会教师一致认为，教学任务的设计必须根植于真实的列车检修工作岗位，以典型案例为引领。大家围绕任务的情境设置、信息收集、决策规划、实施检查与评价反馈等关键环节进行了细致探讨，共同细化了任务驱动的教学流程，并强调了安全规范操作与团队协作精神在任务评价中的核心地位。

本次教研活动主题鲜明、内容充实、研讨深入，不仅为《列车电气设备检修》课程的教学改革厘清了方向，也有效激发了教师们参与教学研究的热情。活动最后，陈长青老师强调，要在此基础上，根据学校实际条件与学生具体情况，科学合理地设计各学科的工学一体化课程方案，持续推动教学改革走向深入。