时间:2026-05-15点击数:
为深入落实“立德树人”根本任务,持续强化辅导员队伍专业化、职业化建设,我校成功举办了第五届辅导员基本功大赛。本届大赛紧扣“五育进寝室,小天地大思政”的育人理念,通过笔试、实操与现场展示相结合的方式,全方位考察辅导员的业务素养、创新能力和育人实效,充分展现了辅导员队伍“精管理、善引导、重实效”的崭新风貌,为学校高质量发展注入了强劲的育人动力。

副校长叶智勇、学生部副主任支文婷及各二级学院学管副院长担任评委。经过激烈比拼和公正评判,最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。

大赛自3月启动以来,分阶段有序推进。笔试环节以“五育进寝室”活动方案设计为主题,要求辅导员结合所负责公寓楼的实际情况,从“德、智、体、美、劳”中任选一项,撰写结构完整、内容翔实、富有创新性和可操作性的活动方案。参赛作品紧扣“小天地大思政”理念,既有理论高度,又具实践价值,充分体现了辅导员对寝室育人阵地的深刻思考与主动作为。



实操类项目于4月份全面展开,涵盖四化寝室展示、黑板报展示和叠被子效果展示三项内容。在四化寝室展示中,评委从每位辅导员负责的楼宇内随机抽取3间寝室,按照“净化、美化、文化、教化”标准进行现场评比,真实检验了辅导员日常寝室管理的精细化水平。黑板报展示环节,各楼围绕规定主题精心创作,图文并茂、内容丰富,成为公寓楼内一道亮丽的育人风景线。叠被子效果展示则聚焦“短板提升”——每幢楼抽取5名叠被子水平较弱的学生,经过辅导员一段时间的针对性指导后统一参赛,10分钟内见真章,从内务“小切口”折射出习惯养成“大文章”。

现场展示环节将大赛推向高潮。辅导员们结合PPT、短视频等多种形式,对楼内“五育进寝室”活动的设计方案、实施过程、育人成效及经验启示进行了精彩陈述。一个个精彩视频、一组组对比数据、一张张成长照片,生动诠释了辅导员在日常管理中融入德育、智育、体育、美育、劳动教育的探索与突破,赢得了评委的阵阵掌声。

大赛尾声,叶智勇副校长作总结讲话。他首先对全体参赛辅导员的出色表现给予高度肯定,并逐一点评了展示亮点,他指出,辅导员是落实“立德树人”根本任务的中坚力量,是学生思想政治教育的骨干队伍,其工作质量直接关乎学校人才培养的底色与成效。本届基本功大赛不仅是一场业务能力的集中检阅,更是一次育人理念的深度淬炼,有效推动了辅导员队伍专业化、职业化发展,这正是比赛的重要意义所在。
针对大赛中呈现的活动方案撰写与展示环节,叶智勇副校长进行了重点剖析。他强调,一份优秀的“五育进寝室”方案绝非纸上谈兵,而应经历完整闭环:深入调研,摸清所负责楼宇学生的真实需求与寝室现状;精准调查,通过问卷、访谈等方式获取学情数据,为方案设计提供依据;周密筹备,细化资源、分工与应急预案;扎实实施,将德、智、体、美、劳有机融入日常管理;多维成果展示,用视频、数据、成长照片等生动呈现育人实效;系统总结反思,提炼经验、剖析不足,形成可复用的工作范式。唯有如此,才能将“小天地大思政”从理念转化为扎实践行。
面向未来,叶智勇副校长明确了辅导员队伍建设的总体思路:一是强化理论武装与政策培训,提升政治站位与思想引领能力;二是搭建常态化竞技与交流平台,以赛促建、以评促优,激发队伍内生动力;三是深化“一站式”学生社区建设,推动“五育进寝室”与日常管理深度融合,让寝室真正成为思想引领、行为养成、素质提升的综合性育人阵地。他勉励全体辅导员以大赛为新起点,互学互鉴、补齐短板,持续提升政策理论水平、语言表达能力和应急处突本领,守牢安全底线,优化纪律管理,真正成为学生成长成才的人生导师和知心朋友。

本届大赛通过“以赛代练、以赛促学、以赛促建”,全面检阅了辅导员队伍的理论功底、实操技能与创新活力,彰显了浙江交通技师学院辅导员“政治强、业务精、作风正”的优良风貌。未来,学校将持续完善辅导员培养与发展机制,搭建更多展示与交流平台,推动辅导员在思想引领、管理服务、实践创新中发挥更大作用,为培养高素质技术技能人才贡献智慧与力量。