12月5日下午，运输管理学院现代物流教研室全体教师针对生产物流业务操作课程工学一体化教学考核方案的设计与实施展开专题研讨会。此次会议旨在依托最新职业教育改革目标，提升专业一体化教学质量，强化实践与理论的融合，确保专业教学与行业需求紧密衔接。

研讨会上，参会教师围绕物流学科如何构建科学合理的考核体系进行了深入交流。教师们提出，考核方案应涵盖物流项目实操、企业案例分析、团队协作表现等多维度评估，以全面考查学生的专业技能与职业素养。同时通过引入企业真实项目与行业标准，使考核内容更贴合实际工作场景，提升学生的就业竞争力。

教研室主任马彬强调，每一门一体化课程的教学考核优化过程都是推动物流专业学生技能教育高质量发展的关键。制定的考核方案需注重过程性评价，实时反馈学生的学习进展，及时调整教学策略，确保教学效果的最大化。

通过此次研讨会，教研室全体教师进一步明确了工学一体化课程教学的实施方法和考核标准，为后续专业教学活动的顺利开展奠定了坚实基础。（运输管理学院现代物流教研室）