为切实加强我校心理健康教育工作，提升班主任与心理教师的学生心理护航能力，筑牢校园心理安全防线，2026年3月19日下午，学生部在精艺楼报告厅面向全体班主任及心理教师开展了《青少年心理筛查及访谈技巧》专题讲座。

本次讲座特邀金华市第二医院医务科副主任医师戴边主讲。戴主任从事精神卫生与心理诊疗工作二十余年，在青少年心理问题早期识别、危机干预、校园心理辅导等方面拥有丰富临床与指导经验。他紧扣学校心理健康工作实际，围绕心理筛查量表解读、心理危机成因与分类、心理访谈实操技巧、情绪问题识别与管理等方面展开系统讲解。

讲座中，戴主任详细介绍了学校常用筛查工具的适用范围、评分标准与结果判读要点，明确量表临界值与风险提示，帮助教师科学解读测评数据、避免误判。同时，结合校园真实案例，深入分析了青少年心理危机的常见诱因、分类特征及身心反应，梳理了情绪、行为、生理、言语四类预警信号，提升教师快速识别学生心理异常的能力。

针对班主任日常谈心谈话难点，戴主任重点拆解心理访谈流程与实操技巧，强调建立信任、共情沟通、隐私保护的重要性，系统讲解了个人背景、家庭关系、成长经历、情绪状态等关键信息的访谈方法与提问思路，指导教师规范开展一对一访谈、精准评估风险等级。此外，戴主任还传授了冷刺激法、5-4-3-2-1感官着陆法、腹式呼吸等实用情绪管理技巧，帮助教师指导学生快速调节情绪、应对心理困扰。

整场讲座内容紧扣工作需求、理论结合实践、案例鲜活具体，为班主任和心理教师开展心理筛查、访谈、预警与干预工作提供了清晰指引与实用方法，进一步强化了我校德育与心理工作队伍的专业能力。今后，学生部将持续加强心理健康队伍建设，常态化开展专业培训与实操指导，指导班主任及心理教师以更科学、更规范、更温暖的心理健康服务，守护每一位学生健康成长，全力营造安全、和谐、有温度的校园心理环境。