为进一步深化中国与马来西亚在职业教育领域的交流合作，稳步推进“一带一路”职业教育协同发展，中国—马来西亚青年职教培训计划“中文+职业技能”机电设备安装维修专业培训于11月4日至12日在我校圆满举办。本次培训紧扣“技能赋能+文化互鉴”双核心，创新构建“专业课程+实践研学+文化活动”三位一体培养体系。该体系为参训学员搭建起职业发展对接与文明深度对话的优质平台，续写了两国职教合作的崭新篇章。

结业典礼温情收官 定格成长难忘瞬间

11月11日，中马青年职教培训项目结业仪式在厚德楼一楼会议室顺利举行。学校党委委员、副校长应建明，合作交流部主任陈兵，机电工程学院院长傅凯，相关项目负责人、教师代表及全体学员共同出席。

仪式伊始，一段温馨的回顾短片缓缓播放，带领全场重温学员们在校期间的学习点滴与实践成果。马来西亚带队教师 Tinesh分享感言时，衷心感谢学校的周密安排与老师们的悉心指导。他表示，此次培训让学员们满载而归：不仅精进了机电设备安装与维修的专业技能，提升了中文沟通能力，更沉浸式体验了悠远深厚的中国传统文化，深切领略到中华文化的独特魅力与中国职业教育的蓬勃生机。

学校与马来西亚全国职业工友会互赠礼物

颁发结业证书

应建明副校长为学员们逐一颁发结业证书并合影留念，他向全体学员致以诚挚祝贺，同时充分肯定了大家在培训期间的积极表现与显著进步。

学员合影

专业技能课程扎实 理实融合筑牢发展根基

访学期间，学校为马来西亚学员安排了以无人机和工业机器人为主要学习内容的机电专业知识培训。

无人机技术培训模块分三阶段循序渐进，助力学员稳步掌握核心知识。第一课由吴颜帆老师主讲，系统讲解无人机的基本定义、分类及飞行原理，为学员筑牢理论基础。随后，学员们动手实操，完成多旋翼无人机的机臂与机翼安装，并在模拟软件中开展操控训练。最后一课，学员们走进操场开展实地飞行操控，成功实现从理论认知到实践应用的跨越。

无人机课堂

工业机器人课堂

工业机器人课程同样遵循“循序渐进、实操为重”的教学理念。学员们学习了机器人基础理论与安全规范，进一步强化了安全操作意识。程靖琰老师带领学员们深入解读工业机器人编程逻辑，学员们通过设计运动轨迹开展实操演练。课程尾声，学员们分组协作，完成实际任务的编程与仿真运行，全面体验智能制造场景中工业机器人的完整工作流程。

“五育”课程浸润心灵 感受中华传统文化魅力

为让参训学员深度感受多元文化魅力，我校精心策划了茶艺、插花、陶艺、素质拓展等中华传统文化体验活动，以婺文化为纽带搭建文明互鉴桥梁。此外，学员们还参观了金华之光城市展馆、科技馆、婺州古城、万佛塔及义乌国际商贸城，在实地探访中感受中国制造的硬核实力，体悟中华传统文化与婺文化的深厚底蕴。

茶艺体验

陶艺体验

插花体验

校园活动燃情绽放 异域风采引爆全场

来访期间，恰逢我校举办建校51周年校庆和校园音乐节活动，马来西亚学子应邀与我校学子共同参与各项庆祝活动。

马来西亚学子在校庆文艺汇演现场

在校园音乐节现场，学员们利用休息时间自编自排的异域风情舞蹈惊艳亮相，瞬间点燃全场气氛。动感的舞姿、饱满的热情赢得台下阵阵欢呼与雷鸣般的掌声，将整场音乐节的氛围推向高潮。马来西亚学子们用才华与活力，为校园音乐节增添了一抹独特的异域色彩。

马来西亚学子在音乐会现场表演舞蹈

本次培训以“专业课程+实践研学+文化活动”的立体培养模式，实现了技能提升与文化交流的双向赋能。未来，我校将持续探索职业教育国际合作新路径，不断拓展交流渠道、创新培养模式，为培育更多具备国际竞争力的青年人才、促进中外文明交流互鉴贡献更大力量。