11月13日，浙江省技工院校无人机专业教师技能竞赛在浙江交通技师学院隆重举行，来自全省技工院校的38名无人机专业教师同台竞技，展现了一场高水平的技能对决。

一、精密筹备，严阵以待

本次竞赛旨在推动浙江省无人机专业人才培养模式的创新与优化，为区域经济发展注入新的技能人才动能。11月12日下午，赛前会议准时召开。现场气氛热烈，秩序井然。

浙江交通技师学院机电工程学院院长傅凯作为主办方代表进行赛前动员，为所有选手鼓舞士气。浙江省教研所付彦科长殷切嘱托选手们恪守规则、赛出水平、斩获佳绩。裁判长王桂锋则对赛程安排进行了清晰说明。随后的答疑环节，裁判组对选手们的疑问给予了细致解答，确保比赛规则清晰透明。

会议结束后，选手们移步比赛场地，熟悉即将陪伴他们度过考验的设备与环境。每一个接口、每一颗螺丝，都可能成为决定胜负的关键。与此同时，全体专家与裁判组成员召开了专门的裁判员会议，进一步细化和统一评分标准，确保执裁的公平、公正与公开，为大赛的权威性保驾护航。

二、赛场争锋，锤炼真功

比赛日，随着检录完成和场地号、顺序号的抽取，紧张激烈的实战正式拉开帷幕。本次竞赛紧扣无人机专业核心技术，分为两大实战模块，全面检验教师的综合能力。

无人机组装与调试模块重点考察选手在机械与电气装配、参数调试及试飞测试等方面的综合能力，要求选手在规定时间内完成整机组装并通过飞行测试。

无人机故障检测与排除聚焦于故障诊断与排除能力，选手需根据故障现象进行分析、定位并修复问题，恢复无人机正常运行状态。

在紧张的比赛过程中，浙江省职业技能教学研究所付彦科长亲临赛场视察指导。付彦科长在副校长许云珍、分院院长傅凯的陪同下，深入各个赛项区域，细致观摩了选手们的操作与比拼，并对赛事组织工作给予了高度肯定。

交流中，付彦科长与许云珍副校长、傅凯院长就无人机专业的建设前景、产教融合的深化路径以及高素质技术技能人才的培养模式等议题进行了友好而深入的交流。各方一致认为，通过此类高水平的技能竞赛，能够有效强化师资队伍实践能力，反哺日常教学，共同为浙江省低空经济的高质量发展夯实人才根基。

三、以赛促教，赋能未来

本次大赛由浙江交通技师学院承办，通过锤炼教师的实战能力，将最前沿的技术要求和行业标准反哺于日常教学，直接提升育人质量。我们期待，今日赛场上的精益求精，将转化为明日课堂上的生动实践，为浙江省乃至全国低空经济的腾飞，源源不断地输送一流的“无人机精兵”与卓越的“大国工匠”！